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  5岁的孩子,像一个学有所成的小大人一样,有自己的主意,有自己的思考。尊重与平等的态度是现在孩子最需要的。这时,大部分孩子已进入幼儿园在最后一年,要开始为上小学做准备了。转折有困难,和孩子一起努力吧!
能力“加油站”

培养孩子说完整的话

父母可以在游戏中要求孩子说完整的话。例如妈妈和孩子说“奇妙的口袋”游戏。在口袋中装进若干玩具,妈妈与孩子轮流摸,每摸到一样玩具必须说:“我摸到了XX,我们可以干什么。”例如摸到皮球就说:“我摸到一只皮球,我们可以拍皮球。”摸到积木则说:“我摸到了一块积木,我们可以搭房子。”这种游戏能培养孩子说完整的短句。

经常给孩子讲生动有趣的故事。当孩子对某个故事比较熟悉时,成人可以用提问的方法,叫孩子说出故事中的人物和事件。成人还可以和孩子表演故事中的情节,模仿故事中的人物对话,培养孩子的讲述能力。

本周特别话题:让孩子“自律”
  当你正在为你的孩子从你的怀抱中挣脱,一天天长大,准备松一口气,认为可以不用再围着他团团转时,您可能会发现他越来越不听话了。

世界是复杂多变的,但社会需要统一的秩序,人类需要一种共同的道德标准和行为规范来约束自身。生命是丰富多彩的,但个体行为要置身于公共准则之下,人需要追求自身的完美,于是,“自律”成为通向自我完善的阶梯。关于这一点,相信没什么可争议的余地,那么就让我们去认识自律并身体力行去培养孩子。

一个概念

自律,其我约束的能力。有所为,有所不为。只有自律,才能在将来控制更多的资源,更多的人。缺少自律的人,很容易受到各种各样主客观原因的干扰,很难在某一方面做出杰出的成绩,很难实现自己的目标。

常省察自己

善于自我控制

坚持道德准则,不违背自己做人的原则

两点建议

灌输给儿童正确的价值文化

家长要有意识地和孩子多谈各种规则、游戏规则、交通规则。最初是从孩子日常生活中不可避免的各种准则出发。告诉孩子要遵纪守法。

孩子大些了,要给孩子讲人生,讲社会,讲国家大事。让孩子有爱国心,学会道德准则,德准则,懂得法律法规。具体地,比方说不能随地吐痰,不要私拆他人信件,不能闯红灯等。

做好孩子自律的榜样

父母是孩子的第一任老师,也是孩子最开始的榜样,所以父母自己要规范自己的行为,要求孩子做的,首先自己要做到。可以和孩子来个约定,如孩子做到了某一方面的自律,父母也同时坚持做某一件事情,和孩子一起进步。

三个技巧

孩子喜欢吃巧克力,有的父母会把它藏起来,尽量不要孩子发现。可是一旦被孩子拿到,可能就会吃个没完了我们不如换一个方法。把10块巧克力一次给孩子。然后告诉孩子多吃的坏处,和孩子商量好一天只能吃两块。孩子答应了,就要求他按规定去做。开始时,孩子可能不能遵守,家长不要斥责。要继续鼓励,做对了就表扬。时间长了,孩子就会有所进步。

延迟满足,即不要总是在第一时间满足孩子的愿望,避免孩子的欲望膨胀。比如孩子在商店看见了一个玩具娃娃,很喜欢。提出要爸爸妈妈买给他。父母不一定当时就答应。不妨也向孩子提出要求,如果孩子每天都能按时起床,过生日的时候就把这个娃娃送给孩子。

类似的做法不仅使孩子懂得了有付出才能有收获,还让孩子学会了节制。

每到过年或是生日,孩予又要大一岁了。问问孩子,过去的一年有什么收获,有什么进步?有哪里做得不好?新的一年有什么新的打算?从而培养孩子反思的习惯。

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妈妈爸爸要知道
- 食欲与神经精神状态密切相关。如果你担心孩子营养不够,采用哄、骗、骂,甚至打等方式强迫小儿进食,反而会引起小儿产生反抗情绪和厌食的心理。吃饭不规律也会扰乱消化吸收的规律。
- 请不要将家长的兴趣强加给你的孩子,一定要明确孩子上兴趣班的目的,是为了陶冶性情,还是为了有一技之长,勉强要求孩子达到几级水平,而不考虑孩子的实际情况是不合适的。

一起玩儿

用10个数字来画画——1、2、3、4、5、6、7、8、9、0,用10个数字来画个画,简单、有趣、还能启发宝宝的智慧。
   具体做法:先将0放大画出一个圆圈,(这便构成人的脸部);然后在圈顶部画出三个1(头发);在圈两侧各画一个3(耳朵);在圈内1/3处画两个卧着1(眉毛);眉毛下面两个0,0内各画一个1(眼);圈中部画一个例7(鼻);鼻下画两个卧着的3,再在两个3之间画一个卧着的1(嘴),一幅简笔人头像便完成了(见图1)。这只是一种画法。若能将十位数巧妙地排列组合,还能画出趣味无穷、形象各异的头像来。如头发可用3、0、7等数,鼻子可用6、8等数,嘴可用2、3、7等数……画人如此,画物也是这样。

你可能遇到的问题
- 孩子总是惹你生气?
- 怎样正确地鼓励孩子
- 哪些食物有利于孩子的智力发育?
一周关键词:自律 , 规范行为 , 延迟满足 , 兴趣班

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